Новогодний утренник в младшей группе «Снеговик в гостях на елке»

Новогодний утренник в младшей группе «Снеговик в гостях на елке»
Действующие лица
Взрослые:

• Ведущая
• Снеговик
• Снегурочка
• Дед Мороз

Дети:

• Снежинки и льдинки (девочки)
• Зверята (мальчики)

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе проведения новогоднего праздника.

Задачи:

1. Создать радостное настроение, вызвать положительные эмоции.
2. Способствовать развитию устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности.
3. Развивать навыки самостоятельного исполнения выученных песен и танцев.

Ход праздника.
Дети под музыку заходят в зал, ведущая предлагает малышам посмотреть на ёлочку.
Ведущая: Вы, ребята, посмотрите,
Что за гостья к нам пришла?
Так нарядна и стройна.
Вся в игрушках, вся в иголках –
Наша праздничная …
Дети вместе с ведущей: Елка!
Ведущая: Вокруг ёлки мы пойдем не спеша
Полюбуемся, посмотрим,
Правда, ёлка хороша.

Дети идут вокруг елки и рассматривают ее.

Ведущая: Наша елочка-красавица!
Всем ребятам она нравится!
Ёлочка сверкает,
Танцевать нас приглашает.

Танец «Топ, топ сапожок»

Ведущая: Поплясали очень дружно,
Отдохнуть теперь нам нужно.
Вы на стульчиках посидите
Да на ёлочку — красавицу, поглядите.

Дети бегут и садятся на свои места. Звучит музыка метели.

Ведущая: Ребята, слышите? Метель разыгралась, закружила снежок. Из-за ширмы летят снежинки на сугроб, где спрятался Снеговик.
Ведущая: Посмотрите, какой сугроб большой метель намела!

Сугроб начинает шевелиться, ведущий быстро отходит. Из-под сугроба появляется снеговик.

Снеговик: Здрасьте, здрасьте! Вот и я! Заждались, вижу меня.
Ведущая: Что такое? Что за чудо? Кто ты будешь и откуда?
Снеговик: Снеговик я, снеговик! С детства к холоду привык!
Шляпу я накинул ловко, из углей мои глаза!
Нос мой – красная морковка — моя гордость и краса!
А в лесу была пурга, замело меня слегка.
Услыхал я от друзей, ото всех лесных зверей,
Что вы елку нарядили, всех на праздник пригласили.
(с обидой) Ну а про меня забыли?
Ведущая: Снеговик, не сердись. Ты вокруг оглянись.
Здесь ребята просто клад. Каждый видеть тебя рад!
Веселей улыбнись, с нами в пляску становись!
Снеговик: Погодите-погодите. Не спешите — не спешите.
Вот, ребята, меня слепили, а хлопкам не научили.
Мне сначала помогите, и как хлопать покажите.
Ведущая: Ребята, покажем Снеговику, как нужно в ладоши хлопать?
Под музыку дети хлопают в ладоши, Снеговик хлопает вместе с ними.
Снеговик: Вот, ребята, меня слепили, а ходить не научили.
Вы мне помогите и как шагают, покажите.
Ведущая: Очень просто, чтоб шагать, надо ножки поднимать.
Снеговик: А как?
Ведущая: А вот так. Ребята, покажем Снеговику, как нужно шагать?

Дети под музыку шагают по залу. Снеговик топает вместе с ними.

Снеговик: Посмотрите, посмотрите, я уже шагаю сам!
От всей души спасибо вам! А теперь в кружок вставайте, будем с вами танцевать! Танец «Малыши карандаши». Снеговик садится на стул возле ёлки.

Снеговик: Ой, как стало жарко в зале. Ой, боюсь, сейчас растаю. Кажется, я засыпаю. Снеговик садится на пенёк под ёлку и засыпает.
Ведущая: Ребята, что же делать? Надо спасать Снеговика! Как же его охладить и скорее разбудить? Кажется, я знаю что делать, надо Снегурочку позвать. Она-то точно нам поможет. Вместе с детьми зовут Снегурочку: Снегурочка а-у (2 раза)
Под музыку (вальс) появляется Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Мне сорока весть принесла,
Что у вас случилась беда!
Собирала я снежинки,
И холодные льдинки!
Хотела Снеговика охладить,
Да его разбудить, да метель размела все мои снежинки и льдинки. Ой, да вот же они! Выводит девочек, ведущая помогает.
Снегурочка: Ну – снежиночки и льдинки,
Становитесь в круг скорей!
Расправляйте свои платья,
И танцуйте веселей.

Звучит музыка девочки — Снежинки и Льдинки танцуют с мишурой.

Ведущая: Как красиво кружились Снежинки и Льдинки, и прохладно в зале от их танца стало, но наш Снеговик так не просыпается.
Снегурочка: А я, кажется, знаю, как помочь нашему Снеговику. У вас на елочке огоньки то не горят. Мы сейчас с вами дружно скажем: раз, два, три наша елочка гори. Может тогда снеговик проснется от ярких огоньков. Загорается елочка
Снегурочка: Не помогло наше чудо, спит снеговик. Надо Дедушку Мороза позвать. Ведь он волшебник, и обязательно поможет. Давайте дружно-дружно, громко — громко позовем Деда Мороза. (Зовут Деда Мороза 2-3 раза). Входит Дед Мороз
Дед Мороз. Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом поздравляю,
Всем здоровья вам желаю!
Вот я к вам пришёл опять,
Будем песни петь, плясать!
Снегурочка: Дед Мороз у нас беда! Наш друг снеговик пришел к ребятам на праздник, но от жары начал таять и уснул! Что же делать?
Дед Мороз: Сейчас и Снеговика разбудим, знаю, как помочь вашей беде, есть у меня в мешке для этого интересные игрушки, чудные погремушки!
Эй, зверята, выходите,
И игрушки получите!
Весело спляшите,
Да Снеговика разбудите!

Достаёт из мешка погремушки, бубны, раздаёт зверятам (мальчикам). Звучит весёлая плясовая музыка, мальчики пляшут.

Дед Мороз: Вот так, зверята — молодцы, весело плясали, погремушками стучали. Посмотрите, наш Снеговик просыпается. Снеговик потягивается, открывает глаза и встает.
Снеговик: Вот спасибо вам, друзья,
Разбудили вы меня!
Пора ребята в круг вставать,
С Дедом Морозом поиграть!

Проводится музыкальная игра с Дедом Морозом.

Ведущая: Дедушка Мороз, а ты подарки деткам принёс?
Дед Мороз: Конечно, принёс, в мешке лежат. Берёт мешок, трогает его, удивляется.
Почему мешок такой лёгкий и мягкий? Да и цвет мешка другой, ничего не пойму. Неужели это метель меня так закружила, и я всё перепутал?
Снегурочка: Дедушка, давай, посмотрим, что же там?
Дед Мороз: Посмотрим, посмотрим! Высыпает из мешка снежки.
Снеговик: Ой, да это мои любимые снежки. Давайте, дети поиграем, да в Деда Мороза снежки покидаем!

Проводится игра «Снежки»

Дед Мороз: Набегался я, ребятки,
Разболелись мои пятки.
Всем сейчас команду дам:
«Поскорее по местам!» Стучит посохом, дети садятся на стульчики.
Дед Мороз: А теперь, мой посох скажет, и всю правду мне покажет.
Наяву иль как во сне, кто стихи готовил мне? Дети читают стихи.
Ведущая: Дед Мороз, а где же все — таки мешок с подарками?
Дед Мороз: Надо искать. Завязал я мешок красной лентой, вот по этой примете, и будем искать. Поможете, ребята, мне. Тогда пойдёмте искать красную ленточку, там и мешок лежит. Дети ходят по залу, находят красную ленту.
Снеговик: Завалила метель мешок снегом, вытаскивать надо.
Дед Мороз: Ребятки, давайте-ка дружно вытащим мешок. Все вместе вытаскивают мешок из-за ширмы.
Ведущая: Ребятки, на стульчиках посидим, да посмотрим, что Дед Мороз из мешка достанет. Дети бегут на стульчики.
Дед Мороз: Вот, это правильный мешок. Все сидите по местам — я подарочки раздам.
В маленьком мешочке конфетки, сейчас съедите, а подарочки в группу несите, вечером домой заберите.
Дед Мороз и Снегурочка: До свиданья, детвора, уходить уж нам пора!