Макет изготовлен в рамках проекта «Наш посёлок».
Сен 20
Тема мероприятия: «Осенние игры»
Возрастная группа: старшая
Цель: вовлечение родителей в образовательный процесс с целью показа игровых методов и
приемов для коррекции и развития речи детей.
Задачи:
Апр 20
Драматизация направлена на развитие интересов и способностей ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности, проявлению общего интеллекта, эмоций при проигрывании ролей.
Янв 09
Дыхание — это сама жизнь, наша жизнь начинается с первого вдоха. Но умеем ли мы правильно дышать? Эта тема особенно актуальна для детей, поскольку организм ребенка активно развивается и растет, а правильное дыхание способствует этому.
Мар 23
Праздник, посвящённый 23 февраля в младшей группе. Основная цель мероприятия: способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию гармонии в отношениях.
Цель: способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию гармонии в отношениях.
Задачи:
1. Образовательные:
— расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества;
— продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила;
2. Развивающие:
— развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
— развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни;
— развивать умение детей и родителей взаимодействовать друг с другом;
3. Воспитательные:
— воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за своих близких (за папу, старшего брата, за дедушку);
— воспитывать чувство товарищества;
— приобщать детей к праздничной культуре поведения.
Янв 12
Возрастная группа: младшая группа
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе игровой деятельности на празднике.
Задачи:
— создать условия для активизации любознательности и познавательной мотивации;
— обеспечить условия для расширения представлений детей о зимней красоте природы, о зимних забавах;
— способствовать развитию речевой активности детей;
— создать условия для развития общения и взаимодействия ребёнка со сверстниками и взрослыми, эмоциональной отзывчивости.
— воспитывать бережное, заботливое отношение к природе, животным, птицам.
Дек 12
В процессе работы с детьми по формированию представлений о многообразии окружающего мира мы стараемся строить обучение так, чтобы предоставленный материал вызывал у детей удивление, восторг, желание поиграть, узнать что-то новое или рассказать о том, что они уже знают. В дидактических играх познавательные задачи соединяются с игровыми, что делает дидактическую игру особой формой обучения – легкого, быстрого усвоения детьми знаний. Игра с интересным дидактическим материалом позволяет удовлетворить детскую любознательность, вовлечь ребенка в активное освоение окружающего мира, помочь ему овладеть способами познания связей между предметами и явлениям.
Ноя 15
Праздник посвящён открытию новых групп в детском саду. На празднике присутствуют гости: представители управления образования, воспитатели из соседних поселений, родители.
Под музыку выходят скоморохи
1-й. Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда!
2-й. Вас приветствуют воспитанники
Нашего детского сада! Читать далее
Окт 10
Праздник «Расскажем и покажем, что знаем и умеем!»
Цель: Проектирование социальной ситуации развития в процессе проведения праздника «Расскажем и покажем, что знаем и умеем!».
Задачи:
Авг 27
Вид проекта: познавательно — исследовательский
Время проведения: с 25.04 по 29.04 (недельный)
Участники проекта: дети второй группы раннего возраста – младшей группы «Звёздочки», воспитатель.
Актуальность проекта:
Деревья окружают нас постоянно, но дети, как правило, почти не обращают на них внимания. Экологическая направленность проекта обусловлена тем, что малыши имеют ограниченные знания в сфере общения с природой. А ведь экологическое образование должно начинаться с объектов ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается в повседневной жизни. Читать далее
Свежие комментарии