Top.Mail.Ru

Осенний наряд для берёзки

Осенний наряд для берёзки

Непрерывная  образовательная  деятельность

Воспитатель: Смашнёва Наталья Владимировна

Тема: «Осенний наряд для берёзки»

Возрастная группа: вторая группа раннего возраста

Цель. Создание социальной ситуации развития в процессе изобразительной деятельности «Осенний наряд для берёзки».

Читать далее

Зимняя красота

Организованная  образовательная  деятельность

Воспитатель: Смашнёва Наталья Владимировна

Тема: «Зимняя красота»

Возрастная группа: вторая группа раннего возраста

Цель. Создание социальной ситуации развития в процессе изобразительной деятельности «Зимняя красота».

Задачи:

  • — создать условия для развития познавательной активности, вызвать у детей интерес к изменениям в природе в зимнее время года;
  • — создать условия для освоения техники рисования мятой бумагой;
  • — способствовать развитию воображения у малышей в процессе рисования мятой бумагой;
  • — способствовать развитию  речевой  активности детей;
  • — обеспечить условия для развития творческой активности и образного отражения действительности;
  • — создать условия для развития мелкой моторики;
  • — воспитывать интерес к природе и отображению впечатлений в рисунке;

Читать далее

Экспериментирование в младшей группе

Цель планирования: развитие познавательной активности у детей младшего возраста в процессе экспериментально — исследовательской деятельности/

Всякий здоровый ребенок уже с рождения — исследователь. Он настроен на познание мира, он хочет его познавать.

Читать далее

Конспект занятия «Почему звучат предметы»

Вид деятельности: познавательно-исследовательская деятельность. Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной познавательно-исследовательской деятельности «Почему звучат предметы?»

Читать далее

Праздник для детей младшего возраста с участием сказочного героя Феи Лета

Праздник лета — На празднике созданы условия для развития интереса у детей к любимому времени года – лету, для выражения своего мнения, своих мыслей, для применения умений и навыков в самостоятельной деятельности.

Читать далее

Зимняя сказка «На лесной опушке»

Театрализованное представление в старшей группе, в котором дети рассказывают о жизни животных зимой.

Красивая зимняя сказка, где дети самостоятельно показывают представление, меняя сценку за сценкой. Ведущие представления тоже дети: Снегурушка и Морозик.

Читать далее

Праздник «День Знаний» для детей среднего возраста

Праздник «День Знаний» для детей среднего возраста

Цель праздника: создание социальной ситуации развития в процессе праздника «День знаний»

На празднике созданы условия для развития творческих способностей, для развития у детей радостного праздничного настроения, условия для развития диалогической и монологической речи.

Читать далее

«Браво, солдатушки!»

Праздник для детей старшего дошкольного возраста. Цель. Создание социальной ситуации развития в процессе совместной деятельности детей и взрослых.

Задачи:

  • знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
  • способствовать развитию детско-родительских отношений;
  • создать условия для формирования знаний о военных профессиях, названиях военной техники;
  • обеспечить условия для развития координаций движений, ловкости и меткости у детей;
  • воспитывать патриотические чувства.
Читать далее

Мы с ленточкой играем и здоровье укрепляем

Создание условий социальной ситуации развития в процессе игр с ленточками индивидуального характера и при взаимодействия со взрослым (родителем, педагогом).

Яркие предметы привлекают внимание детей, но им необходимо помочь в развитии умений использовать их в разнообразных упражнениях.

Читать далее

Планирование тематической недели «Хлеб всему голова»

Очень важно, чтобы дети поняли, как тяжело выращивать хлеб и как бережно нужно к нему относиться. Решение этой задачи невозможно без взаимодействия всех участников образовательной деятельности: детей, педагогов, родителей. Это способствовало проектированию тематической недели «Хлеб всему голова»

Проект «Хлеб – всему голова» можно реализовать с детьми старшего дошкольного возраста. Важно создать атмосферу эмоциональной радости от новой информации, от участия в исследовательской деятельности (собрать колоски, обследовать их, потрогать пшеницу руками, посадить зерно, работать с тестом).

Читать далее
Сайт размещается на хостинге Спринтхост